Jorge Flores, director de PantallasAmigas, participará junto con Natalia Martos, directora del área jurídica de Tuenti, en las XIII Terrazas de Verano que organizan la edición vasca del diario El Mundo y la UPV.

El debate, moderado por Enrique Aguirrezábal, psicólogo, profesor de la UNED y columnista de El Mundo, girará en torno al tema “Las redes atrapan a los menores” y tendrá lugar este jueves día 8 de Julio en el Palacio Miramar, situado en el Paseo Miraconcha, 48, de Donostia-San Sebastián. Comezará a las 16:30 h y la entrada será libre.

Jorge Flores y Natalia Martos en la XIII Terraza de Verano de El Mundo y la UPV

Este debate forma parte del curso de verano de la UPV Si vigilamos lo que comen nuestros hijos… ¿Por qué no vigilamos cómo utilizan Internet? dirigido por Iñaki Lakarra de la Universidad de Mondragón. Los objetivos del mismo son:

Es algo indiscutible que Internet aporta a las nuevas generaciones múltiples beneficios y oportunidades: comunicación, información, ocio… etc. Sin embargo, los adultos debemos ser conscientes de que también conlleva riesgos. La escasa experiencia vital, la inmadurez y la falta de percepción de los riesgos propios de la infancia y adolescencia nos obligan a una intervención decidida. Los adultos damos consejos en base a lo que conocemos por nuestra propia experiencia. Sin embargo, nos encontramos ante un escenario desconocido. Muchas familias y profesores, desconocen el potencial de Internet, y esto nos lleva no sólo a ser incapaces de identificar situaciones de riesgo, sino también a perder el gran potencial que Internet nos ofrece como herramienta de comunicación y formación.

Este nuevo escenario no nos debe preocupar. Nos debe OCUPAR. Es preciso mantener una actitud activa, de disposición e interés. Y esta actitud no requiere de grandes conocimientos técnicos.

Así, este curso pretende dos objetivos generales.

  • por un lado promover el conocimiento entre los adultos (principalmente familia y escuela) sobre este nuevo escenario
  • por otro lado buscar la aproximación al menor utilizando estas nuevas herramientas y al mismo tiempo identificar actitudes para un uso sin riesgo.

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